deep learning

Materi-materi terkait:

Filsafat Pendidikan

Naskah Pengetahuan



Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia telah menetapkan kebijakan strategis terkait penerapan deep learning dalam sistem pendidikan nasional. Pendekatan ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dengan menekankan pemahaman mendalam, bukan sekadar hafalan.

🎯 Tujuan dan Fokus Kebijakan Deep Learning

Kemendikbudristek menekankan bahwa deep learning bukanlah kurikulum baru, melainkan pendekatan pembelajaran yang menekankan pada:

  • Pemahaman mendalam terhadap materi.

  • Penerapan konsep dalam konteks kehidupan nyata.

  • Pengembangan keterampilan berpikir kritis dan problem-solving.

  • Pembelajaran berbasis proyek dan kolaboratif.

Pendekatan ini bertujuan untuk menciptakan lingkungan akademik yang mendorong pembelajaran berbasis pemahaman mendalam .

🏫 Implementasi di Sekolah Model

Pada tahun ajaran 2025/2026, Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia berencana untuk menerapkan deep learning di Sekolah Model, yang merupakan transformasi dari Sekolah Penggerak. Sekolah-sekolah ini akan menjadi percontohan dalam penerapan pendekatan deep learning. Sebagai bagian dari persiapan, Kemendikbudristek telah menyeleksi 30 guru untuk dilatih di Australia, negara yang telah menerapkan deep learning dalam sistem pendidikannya .(detik.com)

👨‍🏫 Pelatihan dan Pengembangan Profesional

Kemendikbudristek menyadari pentingnya peningkatan kapasitas pendidik dalam menerapkan deep learning. Oleh karena itu, berbagai program pelatihan dan pengembangan profesional akan dilaksanakan, termasuk pelatihan bagi dosen dan tenaga pendidik untuk menerapkan pendekatan deep learning dalam pengajaran mereka .

📚 Kebijakan di Perguruan Tinggi

Di tingkat perguruan tinggi, Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia telah meluncurkan buku panduan tentang penggunaan Generative Artificial Intelligence (GenAI) dalam pembelajaran. Panduan ini bertujuan untuk membantu dosen dan mahasiswa memahami dan menerapkan teknologi GenAI secara etis dan bertanggung jawab dalam proses pembelajaran di perguruan tinggi .(dikti.kemdikbud.go.id)

🔄 Keterkaitan dengan Teknologi AI

Kemendikbudristek juga mengakui pentingnya pemanfaatan teknologi AI dalam pendidikan. Sebagai langkah konkret, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi merencanakan penggunaan GenAI dalam bentuk Massive Open Online Courses (MOOCs) sebagai alat bantu dalam proses pembelajaran mahasiswa. Inovasi ini diharapkan dapat meningkatkan efektivitas dan efisiensi proses belajar mengajar di perguruan tinggi .(kemdikbud.go.id, dikti.kemdikbud.go.id)

✅ Kesimpulan

Kemendikbudristek berkomitmen untuk mengimplementasikan deep learning sebagai pendekatan utama dalam sistem pendidikan Indonesia. Melalui pelatihan pendidik, penerapan di Sekolah Model, dan integrasi teknologi AI, diharapkan kualitas pendidikan di Indonesia dapat meningkat, menghasilkan generasi yang memiliki kemampuan berpikir kritis, kreatif, dan siap menghadapi tantangan masa depan.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Mata Kuliah Bahasa Indonesia di Politeknik Negeri Bali

Mata Kuliah Bahasa Indonesia di Politeknik Negeri Bali Mahasiswa merupakan insan dewasa sehingga dianggap sudah memiliki kesadaran dalam mengembangkan potensi diri untuk menjadi intelektual, ilmuwan, praktisi, dan atau professional. Sehubungan dengan itu, maka perubahan pada proses pembelajaran menjadi penting dan akan menciptakan iklim akademik yang akan meningkatkan kompetensi mahasiswa baik hardskills maupun softskills . Hal ini sesuai dengan tujuan Pendidikan Tinggi dalam UU No 12 tahun 12 yaitu menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, terampil, kompeten, dan berbudaya untuk kepentingan bangsa. Untuk mewujudkan tujuan tersebut, seluruh mahasiswa harus mengikuti pembelajaran mata kuliah dasar umum yang dikenal dengan MKDU (general education). Sebagian dari MKDU telah dinyatakan dalam UU No 12 tahun 2012 sebagai mata kuliah wajib, yaitu Agama, Pancasila, Kewarganegaraan, dan Bahasa Indonesia. D...
Baca selengkapnya

Universitas Terbuka-Denpasar

Gambar
Universitas Terbuka  (UT) adalah Perguruan Tinggi Negeri ke-45 di Indonesia yang diresmikan pada tanggal 4 September 1984, berdasarkan Keputusan Presiden RI Nomor 41 Tahun 1984. UT memiliki 4 Fakultas, yaitu Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB), Fakultas Hukum, Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FHISIP), Fakultas Sains dan Teknologi (FST), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) untuk jenjang Diploma dan Sarjana. Sejak tahun 2004, UT membuka jenjang Magister pada Program Pascasarjana dan Sejak tahun 2019, UT membuka program Doktor yang berada di dalam Sekolah Pascasarjana. VISI Menjadi Perguruan Tinggi Terbuka dan Jarak Jauh Berkualitas Dunia. MISI Misi utama yang diamanatkan kepada UT melalui Keppres Nomor 41 Tahun 1984 yaitu UT menyediakan program pendidikan tinggi yang mudah diakses masyarakat. Selaras dengan tuntutan Tri Dharma perguruan tinggi dan perkembangan lingkungan strategis, maka rumusan misi UT adalah sebagai berikut. Meningkatkan daya tampung pendidikan tinggi negeri; Me...
Baca selengkapnya

Gede Adistana Wira Saputra, M.Hum.

Nama Lengkap Gede Adistana Wira Saputra, M.Hum. Jurusan Pariwisata Program Studi Manajemen Bisnis Pariwisata Jenis Kelamin Laki-laki ALamat Br. Angkling, Desa Bakbakan, Kec. Gianyar, Kab. Gianyar, Bali Telpon/HP 081934300130 E-mail adistana.saputra@gmail.com .................................................................................................. Agenda Kerja Sintara
Baca selengkapnya